为了更好的研究和传播王东岳老师的哲学思想，东岳哲学协会发起了《知鱼之乐》公益读书会。余洪图老师主持读书会，对知鱼之乐原文进行解读和分析，并延伸讨论。 我们的理性和思维就可以让我们做出正确判断？不一定。一切科学的目的是什么？从“知”如何导出精神？如果你也在思考这些问题，本次读书会将对你有所帮助。 …
《知鱼之乐》读书会第十二篇：庄周梦蝶与笛卡尔的疑虑
为了更好的研究和传播王东岳老师的哲学思想，东岳哲学协会发起了《知鱼之乐》公益读书会。余洪图老师主持读书会，对知鱼之乐原文进行解读和分析，并延伸讨论。 内容：《知鱼之乐》第十二章 标题：庄周梦蝶与笛卡尔的疑虑 本章核心内容： 1、“庄周梦蝶”究竟在说什么？ 2、人究竟相信什么？ 3、本体论、…
《知鱼之乐》读书会第十一篇：听蚊子说，智者多忧
为了更好的研究和传播王东岳老师的哲学思想，东岳哲学协会发起了《知鱼之乐》公益读书会。余洪图老师主持读书会，对知鱼之乐原文进行解读和分析，并延伸讨论。 内容：《知鱼之乐》第十一章 标题：听蚊子说，智者多忧 本章核心内容： 1、这是《知鱼之乐》三大部分中的第二部分“精神趋知，知归茫然”的第一篇；…
《知鱼之乐》读书会第九篇：苦海有边回头无岸
为了更好的研究和传播王东岳老师的哲学思想，东岳哲学协会发起了《知鱼之乐》公益读书会。余洪图老师主持读书会，对知鱼之乐原文进行解读和分析，并延伸讨论。 内容：《知鱼之乐》第九章 标题：苦海有边回头无岸 本章核心内容： 1、佛说：“苦海无边”；东岳先生说：“苦海有边”。什么意思？ 2、“苦海有边”…
《知鱼之乐》读书会第八篇：另论“可怜天下父母心”
为了更好的研究和传播王东岳老师的哲学思想，东岳哲学协会发起了《知鱼之乐》公益读书会。余洪图老师主持读书会，对知鱼之乐原文进行解读和分析，并延伸讨论。 内容：《知鱼之乐》第八章 标题：另论“可怜天下父母心” 本章核心内容： 1、中国文化为何“老态”？ 2、何谓“可怜天下儿女心”？ 3、“老子的冤…
《知鱼之乐》读书会第七篇：惟求存在与通权达变
为了更好的研究和传播王东岳老师的哲学思想，东岳哲学协会发起了《知鱼之乐》公益读书会。余洪图老师主持读书会，对知鱼之乐原文进行解读和分析，并延伸讨论。 你认可人类的一切行为，意识都是为了“求存”？你认可人类的一切思想文化艺术技术都是以“求存”为指向？你认为人类的“通权达变”是后天训练，还是先天的天赋？你…
《知鱼之乐》读书会第六篇：“快乐公式”题解
为了更好的研究和传播王东岳老师的哲学思想，东岳哲学协会发起了《知鱼之乐》公益读书会。余洪图老师主持读书会，对知鱼之乐原文进行解读和分析，并延伸讨论。 你觉得快乐是什么？你为什么想要快乐？如果你快乐，你为什么还需要追求快乐？你觉得贫穷与富有就是导致痛苦与快乐的根源？如果是，那为什么有钱人照样也有不…
《知鱼之乐》读书会第五篇：人性之根-贪、烦、畏
为了更好的研究和传播王东岳老师的哲学思想，东岳哲学协会发起了《知鱼之乐》公益读书会。余洪图老师主持读书会，对知鱼之乐原文进行解读和分析，并延伸讨论。 欢迎有兴趣洞察人性，把握人性、改变人生的同学踊跃参加！ 内容：《知鱼之乐》第五篇 标题：人性之根-贪、烦、畏 本章核心内容： 1、究竟什么…
《知鱼之乐》读书会第四篇：平庸者伟岸
为了更好的研究和传播王东岳老师的哲学思想，东岳哲学协会发起了《知鱼之乐》公益读书会。余洪图老师主持读书会，对知鱼之乐原文进行解读和分析，并延伸讨论。 内容：《知鱼之乐》第四章 标题：平庸者伟岸 本章核心内容：1、颠覆平庸者与英豪者及其谁孰轻孰重的既往观念；2、变异和创新给人类所带来的究竟是怎…
